分卷(15)（2 / 3）

你们同学情深是不是？这么情深，你俩就都给我在外面站着！

温扬还没太从不真实感里出来，又怔了两秒，才一下回神，看都没看历史老师一眼，抓起支笔就出了班门。

邵宁就站在门口，见他出来，也不意外，只是笑着凑近了些，贴着他耳边叹了口气，小朋友就这么黏我，一节课都离不得？

十七杯甜奶

这人！

竟然敢在光天化日朗朗乾坤下就说这种话！

温扬瞪圆了眼睛，一把攥住邵宁的校服袖口，把人拖到了一边。

一下没控制好力道，再松开，邵宁本来平直无痕的袖口就多出两道褶皱。

瞧见大流氓眉心微不可查地皱了一下，虽只是很短的一瞬就又重新舒展开了，温扬还是生出几分懊恼来。

相处下来，他大概能感觉到，这人的强迫症比他开始以为的还要更严重些。

抱抱歉，温扬攥紧了校服下摆，绷着肩膀道歉，我不是故意的。

邵宁愣了一下，见小朋友一双眼睛都落在自己的袖口上，才反应过来他在说什么。

没关系。邵宁弯了弯眼睛，很温和地应一声。

大流氓说这话的时候，语气真挚的过了头，让人丝毫听不出任何的客套亦或应付，温扬禁不住有些疑惑。

还在犹豫要不要多问一句，邵宁就像是知道他在想什么似的，又凑近了些，补上一句，我的意思是，是你的话就没关系，就算你想把我的袖子拧成麻花，也没关系。

温扬熟了。

他猛地往后跳开一步，磕巴着别扭，谁谁要，谁要拿你的袖子拧麻花了！

好好好，邵宁深谙见好就收的道理，忙给又炸了毛的小朋友顺毛，不拧麻花，什么都不干。

温扬不理他了，盯着自己手里的笔发了两秒钟呆，才走回后门，红着脸问坐在门边上的同学借了张作业纸。

干什么？见小朋友已经开始拿着纸对折，邵宁尽力发挥自己的想象力，想折个什么？飞机，还是小船？

温扬还是不理他，嗞啦一声把纸从中间撕开，还递了一半过去。

让我也折？邵宁接过来，一边比划着对折一边接着发问，也行，想要个什么样的？带炮筒的飞机还是带斗篷的小船？

都不要，温扬非常冷酷地拒绝了，让你写历史作业。

邵宁：这个回答是他没预料到的。

打架那么凶的不良小少年，竟然会真的决定趴在楼道里补作业，这人设崩的实在有些厉害。

大概是他愣神的时间有点久，小朋友的烦躁打着卷往上蹿，很不耐烦地伸手过来就要把那半张纸拿回去，你不用写是不是？

写，我写，邵宁瞬间回神，手腕一翻让开温扬的手，我陪你写。

温扬咬了咬下唇，没再讲话，扭过头去拔开笔帽就开始奋笔疾书。

忽略掉眼下的环境和即将要做的事情，单看小朋友拔笔帽的动作，还是非常帅非常有气势的，颇有不良小少年跟人干架时候的风范

邵宁看着小朋友专心写字的侧脸出了两秒的神，抬手按了按眉心，没让自己的思维再继续游荡，也转过头开始在纸上写字。

李星宇借口尿急要上厕所，从后门溜出来探望两人。

基本是才露出只脚，还没看见李星宇的脑袋，邵宁就已经利落把手里的纸翻了个面，只留下背面的空白。

李星宇反应迟钝，根本没发现邵宁的小动作，只看见了温扬密密麻麻的小半面纸。

辞哥李星宇眼神复杂地看着他，补的作业大魔头也会批的，不能胡写

谁说我胡写了？温扬随口应一声，笔下动作没停，流畅地又写下两个字。

你连原卷都没有，李星宇一脸懵，怎么写？

刚历史老师明显是被气得狠了，让温扬出来站着的时候连张原卷都没给他。

我昨天做过，温扬甩了两下有些发酸的手，还记着。

李星宇睁大了眼睛，又往前凑了凑，仔细看温扬纸上的字，边看还把为线索来勾勒19世纪

温扬字太小，李星宇眯了眯眼睛，又凑近了些，接着念，勾勒19世纪下半叶的华国

这题他有印象，历史老师刚讲完，温扬写下来的跟作业卷上的题目一模一样！

这他妈也能行！李星宇用气音感叹一声，满脸崇拜地看着温扬，还抬起手作了个揖，辞哥，受在下一拜吧！

就就是题目少，温扬没回头，笔也没停 ，耳朵尖却又悄悄红了，题多了我也记不得。

温扬这话也不完全是谦虚，这次的历史作业确实题目少，一共就八道题，可都是大题，随随便便一道就能写个上白字。

可李星宇认定了温扬就是谦虚，又竖了竖大拇指，辞哥跟我还谦虚什么，你是真的牛逼！

说完，还不忘找邵宁求认同，唐神你说是不是？这么多题目，你能一字不落都默写下来吗？

邵宁当然是能的，可他却摇了摇头，轻笑道