从修仙大学开始 第85节（1 / 3）

之前给他们上课的都是替身纸人，他们并不确定现在站在台上的是谁。几秒钟过去，见魏泽没有就地消失，这个班的新生们便明白今天是抽到了“真老师”，这让他们立刻像是一群看到饵食的金鱼那样沸腾起来，当即一拥而上，将魏泽团团围在中间。

“魏老师，你看一眼我的作业…”

“老师，你上节课讲的金行符号，有一个地方我想问一下…”

“老师我先来的！”

还是熟悉的配方还是熟悉的味道，只不过这次面对的人增加到了一百多个。魏泽对此也是深表无奈，只能按照原来那样挥手：“一个一个来，别急，我都会解答的，实在不行先去找后面白桡助教也行…”

无论得了多少灵力值，这课到底还是得靠自己讲啊他心里叹了口气。也是，不管怎么说，这才是老师的本职工作，其它都是虚的。

……

而在同时，除了魏泽真身所在的这一个班以外，其它教室此时上演的却是另外一番景象。

在下课铃打响的一瞬间，讲台上的“魏泽”身上便瞬时蒸腾起了奇特的白烟，就在台下学生们的注视中，他的身形凭空消失在这氤氲里——实际上，是那身姿瞬时化作了一张画有奇特符号的纸片，在烟气中无火自燃，化作青烟弥散。

这场面一出，新生们也就知道今天是又没抽到好卡，顿时就听一片遗憾声从座位间滚了出来。

不过这番情景他们倒也不是第一次见了。要答疑的学生们仍是从各自座位间起了身，只是没有拥向讲台，而是走到了肖游宇所在的最后一排——当老师不在的时候，便是由助教来承担基础答疑的工作。

原本还在专注于自己作业的肖游宇这时也抬起了头来，就看几秒钟的功夫，这帮新生已经在他面前排起了长队。

第一个新生在他面前摊开笔记本，指着其中一出：“肖学长，这块这个连接的处理思路是什么啊？我没太搞懂…”

肖游宇看过一眼，拿起笔在上面划了一道：“整体是木行，上面一个双勾，下面一个叉脚，那中间只需要划过来一笔，很显然就该用井字符胆连接…”

新生听得一愣：“为什么是井字连接？”

肖游宇也是一愣：“这还有为什么吗？”

“……”

第一个答疑新生抽着嘴角告退，第二个人赶忙顶上，将作业摆到他面前。

“学长学长，我这个基础阵脚老是没法和阵眼的灵力连通，试了好几次都是这样，你当时遇到这种问题怎么解决的啊？”

肖游宇挠挠头：“我没遇到过这种问题…”

“……”

第二个人灰头土脸地收回自己的作业，跑去隔壁班找其它助教去了。但这不妨碍第三个人继续上前。

“学长，我其他都学的差不多了，就是这个基本组成下的‘敕令’、‘雷令’还搞不太清楚…这两个有什么区别啊？”

“都是做指向作用的，区别不大，根据使用场景不同选择性用就行。”

“那…怎么选择啊？”

“看感觉。”

“……”

类似对话重复十数次，眼见着前面排队的学生一个个拿着作业扶额离开，最后一个终于该轮到楚云衣了。

符篆助教肖学长

楚云衣有些忐忑地抱着自己的那份作业，站在后面看着。她座位偏里，刚才起身慢了点，又碍于礼貌不好意思争抢，便就被挤到了最后一个。

而在这个过程当中，她自然也就目睹了答疑的全程，看着前面的同学答疑答到怀疑人生，她心里也就跟着打起鼓来了。

看起来，现在这位学长状态似乎不太对啊，这一脸心累的表情是怎么回事…

这就是昆仑大学首届学生的水平么？仅仅是在这里学了一年，思维模式好像都跟自己这批新生不一样了。

连只大她一届的学长都有这种水平，难怪魏老师几乎不会亲自下场…

算了，直接答疑完速战速决，只要能学到东西、别给学长和老师留下不好的印象就行了。

楚云衣拍着胸口调整心态，看着前面一个人答疑完，这才缓步走到肖游宇面前，深吸一口气，将手上那横一道竖一道的作业放到桌上。

“肖学长，我这个双星阵的阵脚组合好像有点问题，灵力运行不是特别通畅，你可以帮忙看看是哪里有问题吗？”

肖游宇将她那张黄纸挪过来，扫过一眼：“整个阵脚全是问题。令字笔画画得太乱了，连结很多都是无效的。”

楚云衣紧张了，勉力绷着表情道：“那…这该怎么改啊？”

“我建议你…”肖游宇想了想，“擦了重画。”

“……”楚云衣似乎听到了什么东西裂开的声音，站在那欲哭无泪，“可是…我不知道具体该怎么画啊？”

“这种基础模型，魏老师应该都讲过吧…”肖游宇扶额重叹一声，但还是拿起了一边自己的墨笔，“算了，我现在给你现画一个吧，你看着点