第15章（1 / 2）

然后他便往时一舟那边走去。

“早啊！”温黎打着招呼，在时一舟身边坐了下来。

马上就要到了昼短夜长的季节，这天亮的，将会是越来越慢。

“这个给你。”温黎将昨天整理出来的东西递给时一舟。

看着时一舟的表情，温黎就知道他下一句要说什么，于是在他开口之前，便抢先一步说道，“昨天说过了的，谢谢的话，在我们之间，说一次就够了。”

闻言，时一舟又将即将要说出口的话咽了回去。

“最近感觉怎么样？”温黎问。

“应该是有点进步了，起码作文我看到一个题目有点思路，而不是拿着笔不知道该怎么写了。”

“那就行。”温黎说着又打了一个哈欠，“英语这玩意需要日积月累。”

“你很困吗？”时一舟突然问。

“还行。”温黎说着违心话，“我每次大休结束都这样，不用管我。”

这一句叫死要面子活受罪。

“你要喝点吗？”时一舟将自己的杯子递了出去，“提神。”

不用看温黎就知道，肯定是那苦菜茶。

温黎接了过来，翻了翻书包才发现，自己忘了带杯子，“你介意我直接用你的杯子吗？”温黎问。

时一舟摇摇头，“这有什么好介意的，你喝就行。”

于是温黎拧开杯子，猛地喝了一口。

只不过没什么用，温黎该困还是困，在不知道打了第几个哈欠之后，温黎看了眼时一舟。

对方正在低声读英语。

就这舒缓的声音，温黎觉得跟催眠曲一样，挺久了更觉得困。

“那个……”他突然出声打断时一舟，“肩膀借我靠一下，我太困了，小睡一会儿。”

“好。”

得到时一舟允许后，温黎快速靠在了时一舟的肩膀上。

天气很安静，耳边时一舟，也不再出声。

……

第一节数学课，老师找了一道比较难的题目，让时一舟上黑板做。

温黎在本子上做出前两问之后，第三问便怎么也思考不出来。他是那种懂得学会放弃的人，于是在尝试了两次没有成功后，温黎便放下了笔，抬头看黑板，发现时一舟已经写满了二分之一的黑板。

不得不说换上校服的时一舟魅力又退回去了，若是只看背影，一下子就变成了普通男生。

温黎不由得低声叹了一口气。

电视上那种好看的校服，真的存在吗？

反正温黎是没见过，在他们学校，男生女生校服的款式都一样，而且也不知道做校服的厂家是怎么想得，做校服之前测量的时候，会故意测大几码，然后做校服的时候，又会做大几码，导致最后的成品就是这个样子。

就这个问题，温黎问过郑斌，对方给出的答案，温黎记得可谓是清楚。

当时对方听到温黎的问题后，一副颇用心良苦的语气说道，“害，学校这都是为了你们好。”

温黎的脸上缓缓打出一个问号。

下一秒就听郑斌给他解释，“因为学校经过多年的观察，发现每一届学生，大都有一个特点，那就是你们的身体在这三年，会是一个横向生长的过程，而校服是要从高一穿到高三，怕做小了，等你们高三完成横向生长这个过程，穿不上了咋整。”

温黎无语地看着郑斌，“那老师，你是觉得我能横着再长一个我的宽度是不是？”

就是这么荒唐的话，郑斌竟然点了点头，“也不是没这个可能！毕竟一切皆有可能，学校也是再做完全的准备。”

被这答案震惊到五体投地的温黎对郑斌鞠了一躬，并且声情并茂地握着郑斌的手说，“谢谢学校的良苦用心！”

只不过郑斌比他还能演，他当即回握住温黎的手，学着对方的语气说道，“不用谢，你能明白这份心意，学校也会很欣慰。”

往事在脑海中匆匆而过，等温黎再次看向黑板时，发现时一舟已经写到题目的收尾。

先不说对方的答案对不对，就是这工整的字迹，从头到尾没有变化，就像他这个热闹一样，认真且一丝不苟。温黎感觉，数学老师看着黑板，欣慰地都快哭出来了。

等时一舟写完，对方更是激动地拍起了双手。

“好，很好，版面上大家都要跟时一舟学习，这样的版面，老师看着都想多给分。”

温黎正表示赞同地点点头，结果没想到下一秒自己就被当成了反面典型。

“温黎！”数学老师突然喊了一声，这语气，完全跟刚才判若两人。

温黎立即乖巧地站了起来，“老师您说。”

“好好跟你同桌学一学。”数学老师一副很铁不成刚的样子，“长得很帅的小伙子怎么写了一手狗爬字。”

温黎小的时候比较中二，写字追求一种狂放不羁，只不过好像没有不羁成功。

现在他虽说一直在注意，可