阅读历史 |

第55节(3 / 3)

加入书签

?睡那么少!”

林桐沉吟,说道:“还好,不是很困。晚上十一点睡觉,早上六点起床,还是有7个小时的睡眠的,对我来说就挺够的了。只不过现在天气冷,就总是不舍得离开温暖的被窝了。”

何诗瑜对林桐这种老年人式的健康作息大感惊讶,满脸问号:“你十一点就睡了?”

“嗯……”林桐对何诗瑜的惊讶有点困惑,迟疑道,“很晚吗?……你晚上多少点睡觉呀?”

“那必然是十二点啊!有的时候写作业或者玩手机会到十二点半。”何诗瑜说。

“那怪不得你困了!晚睡最容易第二天犯困了!”林桐恍然大悟,接着劝她说,“如果作业写不完,宁愿早起,也不要晚睡,更别说玩手机了,越玩越兴奋,越睡不着。”

“像我早点起,能提前一个多小时到学校,这一个多小时,不知道可以背多少知识呢!”林桐说。

何诗瑜被林桐的话说的很心动,也看到了她这一个学期努力过后成绩的进步,于是就说要跟着林桐一起早起,而且刚好两个人的家是在同一个方向的,顺路,所以就相约一起去上学。

林桐开始成为了何诗瑜的“闹钟”,每天早上准时给她发消息,让她下楼。晚上十一点她要睡了,也会给何诗瑜发条消息督促她赶紧睡觉。

起初何诗瑜还睡眼惺忪地揉着眼睛从家里出来,看起来明显是刚刚起床,头发也凌乱地随意披下来,上学路上不停地打着哈欠,一边还啃着从家里带出来的玉米。

后来过了几天,何诗瑜慢慢适应了林桐的健康生物钟,早睡早起,不用林桐在楼下叫她,就能准时下楼会合,而且洗漱好了,也吃好了早餐,眼睛炯炯有神,一路说说笑笑地在还有些昏暗的天色里走去学校。

可怕的每日一练

“桐桐,走去吃晚饭不?”宋可莹在林桐桌前问道。

“好,等我一下,我把桌面上的东西收进抽屉里去就走。”林桐加快收拾东西的速度,然后快步走出教室,和宋可莹一起走去食堂。

她们刚刚结束下午的小考。

这是寒假补课时期实验班特有的“待遇”。

每天下午腾出两个小时的时间拿来考试——从周一到周六,每天一门学科,当天考完,第二天老师就能把卷子改出来,然后马上讲评。

小考的试卷的题目有一部分是实验班的老师自己出的,有一部分是来自其他著名高中出的试卷,无一例外,都是那种很考思维、考逻辑、考对情景的全面思考的题目,简而言之,都是难题。

因此每次考完小考,班上都会哀嚎声一片,晚自习的时候教室就会陷入订正试卷的低迷氛围之中——

或许这也算老师变相地让同学们专注于学习,不要分心走神的一种方式吧。

因为实验班人数不多,所以最迟第二天晚自习的时候老师就能把卷子改出来发给大家,同时发下来的还有标准答案,让同学们对照着答案再仔细订正和整理好试卷,第三天上课老师就着重讲一些大家错的比较多和比较典型的题目。

这样的训练模式很苦,让所有的同学的心弦时时刻刻保持紧绷,像上了发条一样每天都要经历一次折磨的“火花四溅”——

指大脑转动的齿轮摩擦出的剧烈的火花。

然而苦虽苦,日复一日的加强训练下,效果也是肉眼可见的明显:起码从林桐自身的感受来说,她就明显觉得自己的做题速度进步飞快,比如一道以前需要花5分钟才能做出来的数学选择题,同等难度下她现在基本上能保证在3分钟以内写完。

题海战术的法子还是挺有用的,林桐既痛苦又开心。

除此之外,每日小考的另一个很重要的好处,就是大大锻炼了同学们的心态。

↑返回顶部↑

书页/目录