第2节（5 / 5）
好学生”们不清楚的是，并非所有人天生就适合老师所传授的那种学习方法，也许他们这些成绩优秀的学生只不过是凑巧最适合“上课认真听课，课后完成作业”这种学习模式罢了。
念书期间一直是学渣的苏叶也是在大学毕业后自学翻译和法律之后才真正发现适合自己的学习方法。
因为接受新知识的能力比较高，苏叶从小就养成了上课走神的坏习惯，这可能听起来有些莫名其妙，不过对于一个活泼好动、难以长时间集中精神的儿童来说，一整节课都在反复讲述同一个知识点未免有些太过枯燥乏味。
也许这一整节课的知识点苏叶只需要五分钟就可以全部理解并且记住，那么剩下的几十分钟她自然不会再去听课。
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