阅读历史 |

第101章 心理暗示(2 / 2)

加入书签

思?”王桂伟一头雾水。

林蓝解释道:“就是一件事听得多的,自己也认为是真的了。”

王桂伟还是不明白:“认为是真的又能咋样?”

“潜意识认为是真的之后,那么行为上也会这么做的。”林蓝知道王桂伟没怎么读过书,所以尽量说的通俗易懂,“就比如贺奇经过努力之后学习成绩提升了,原本有希望可以考上高中,但你们都说他考不上,说的次数多了,他自己也觉得自己考不上,就索性放弃了。”

这回王桂伟懂了,伸手拍了一下自己的脑门:“哎,我这不就是私下跟你说说嘛!再说我是他舅舅,还能咒他咋的?我当然希望他能考上好高中了!”

“王老师,如果你真的希望他能考上好高中,那刚才的话就不要再说了!尤其是,不要在贺奇面前说!最好也提醒一下家里的人,尽量多鼓励贺奇,而不是打击。”林蓝很清楚亲人那些看似开玩笑实则打击孩子的话杀伤力有多强。

王桂伟连忙点头答应:“知道了,知道了。我们全家都盼着这孩子有出息呢!我肯定把你的话带到!”

知道林蓝周末给贺伟补课,王桂伟对待林蓝的态度格外好,甚至教课的时候都不像面对其他学生那么严厉。

但幸好林蓝是一个对自己要求很高的人。

她的原则向来都是要么不做,要么做好!

因为反正都已经花时间去学了,如果不做好的话,岂不是对不起那浪费掉的时间?

学霸准则之一:珍惜时间!

↑返回顶部↑

书页/目录